Dos equipos, un jugador con balón de cada equipo en los extremos de la cancha y dos jugadores del equipo contrario listos para defender.
El jugador con balón intenta pasar la media cancha en menos de 8 segundos, los jugadores defensivos intentan evitarlo.
martes, 2 de febrero de 2016
sábado, 23 de enero de 2016
Ejercicio de reactividad defensa-ataque
Partiendo de una situación 3x2. Los jugadores con balón juegan el contrataque y lo finalizan. (Esquema1)
El jugador que tira se vuelve defensor y los dos jugadores que defendían se vuelven ofensivos jugando ahora una situación de 2x1 en el aro contrario. (Esquema 2)
El jugador que tira se vuelve defensor y los dos jugadores que defendían se vuelven ofensivos jugando ahora una situación de 2x1 en el aro contrario. (Esquema 2)
viernes, 22 de enero de 2016
Ejercicio de Técnica individual para jugadores exteriores.
Ejercicio de técnica individual para perimetrales.
Esquema 1:
El ejercicio inicia con 1 y 2 ubicados al fondo de la cancha (sin balón) y con el resto de los jugadores cerca de la media cancha (con balón). 1 y 2 corren hacia el perímetro para recibir pase de sus compañeros, en este caso 3 y 4.
*Trabajar recepción con pie interno y externo.
Esquema 2:
1 y 2 tras recibir atacan el aro y finalizan con un tiro. En este punto trabajar salidas abiertas y cruzadas, se puede finalizar de distintas maneras (entrada con diferentes tipos de finalización, tiro).
1 y 2 tras tirar recuperan su propio rebote y se forman en la fila del lado opuesto al que atacaron. 3 y 4 tras pasar el balón inician su carrera a línea de base.
Esquema 3:
5 y 6 ahora pasan el balón a 3 y 4 que corrieron al fondo de la cancha y regresan para recibir el balón y realizar la misma acción que 1 y 2 hicieron anteriormente. Tras el pase 5 y 6 corren al fondo de la cancha para continuar el ejercicio.
Esquema 1:
El ejercicio inicia con 1 y 2 ubicados al fondo de la cancha (sin balón) y con el resto de los jugadores cerca de la media cancha (con balón). 1 y 2 corren hacia el perímetro para recibir pase de sus compañeros, en este caso 3 y 4.
*Trabajar recepción con pie interno y externo.
Esquema 2:
1 y 2 tras recibir atacan el aro y finalizan con un tiro. En este punto trabajar salidas abiertas y cruzadas, se puede finalizar de distintas maneras (entrada con diferentes tipos de finalización, tiro).
1 y 2 tras tirar recuperan su propio rebote y se forman en la fila del lado opuesto al que atacaron. 3 y 4 tras pasar el balón inician su carrera a línea de base.
Esquema 3:
5 y 6 ahora pasan el balón a 3 y 4 que corrieron al fondo de la cancha y regresan para recibir el balón y realizar la misma acción que 1 y 2 hicieron anteriormente. Tras el pase 5 y 6 corren al fondo de la cancha para continuar el ejercicio.
jueves, 7 de enero de 2016
Clínica Internacional de Baloncesto Puebla. Miguel López Abril.
En el mes de noviembre se realizó la Clínica internacional de Baloncesto en la Ciudad de Puebla, teniendo como ponente al profesor Miguelito López Abril.
Campamento Internacional Baloncesto Lógico-Huatulco.
En el mes de noviembre realizamos el Campamento Internacional Baloncesto Lógico nuevamente con la presencia del profe Miguel López abril, esta ocasión en las bellas Bahías de Huatulco.
EDUCACIÓN EN LAS ETAPAS DE FORMACIÓN
EDUCACIÓN EN LAS ETAPAS DE FORMACIÓN...
Por Miguel López Abril
QUE DEBEMOS HABER TRABAJADO EN LA ETAPA DE FORMACION
EDUCACION
ENTORNO
- Que los padres dejen trabajar a los entrenadores y se preocupen de que disfrute, esté a gusto y se esfuerce por mejorar.
- Buenos entrenadores. Educar y enseñar. Es muy difícil que un jugador haya llegado a la alta competición sin haber tenido buenos entrenadores en las categorías de formación
- No abandonar los estudios , porque nadie puede garantizar que un talento joven va a triunfar. Además, si llega, su formación le va a ayudar a ser mejor en todas las facetas de su vida. Los estudios ayudan a ser mejor jugador, a ser más inteligente y entender mejor el juego.
- Jugar mucho y el nivel de competición también son factores importantes para la formación del jugador. Hay muchos casos de jugadores jóvenes que en su etapa de formacion no juegan y su progresión se queda cortada.
- Jugar al baloncesto en el tiempo libre solo por diversion.
- Becados intentar que su ambiente sea lo mas familiar posible.
- Muy importante la paciencia en el progreso de formacion, no quemar etapas.
- Enseñar a escuchar no a oir.
- Progresion suave y que el rendimiento prematuro no ayuda. No hablar de su futuro en ligas superiores.
- Mostrar interès por su vida (Estudios- Relacion con sus padres......)
PSICOLOGIA
- En la primera etapa que el jugador se lo tome como un juego.
- Crear buenos hábitos de trabajo
- Deseo de mejorar día a día.
- La inteligencia esta relacionada con la capacidad de aprender.
- Competir día a día en los partidos y sobre todo en los entrenamientos. Superar la presión de la competición.
- Concentración muy importante tanto para aprender y competir.
- Fortaleza mental. No tener obsesión para llegar a la elite, sobre todo cuando están en edad junior. Para superar todo esto es necesario que el jugador disfrute y ame el baloncesto. Ilusión por el juego sea quien sea que tenga en frente.
- Corazón, carácter, capacidad de sacrificio y de superación.
- Con talento no solo se llega. El talento sin sacrificio solo sirve para “PACHANGAS”.
- No saturar con entrenamientos, competiciones y descansar cuando toque.
- Convencer que la disciplina es muy importante tanto colectiva como individualmente.
- Entrenamiento invisible. Repaso mental de todo lo trabajado durante la semana antes de los partidos.
- Convencer que su mejora pasa por su capacidad de integración en el grupo.
- Fomentar la capacidad de trabajo en grupo.
- Control de las relaciones con el entorno (Padres-Amigos....).
- Controlar el grupo es obligación del entrenador.
- Con vencer de los roles de cada jugador.
- Intentar que cuando finalice un partido el jugador y grupo hable influido por ti. De esta manera podrán discutir las opiniones del entorno.
- Muy importante para la toma de decisiones en la táctica.
- Ayuda a ser más creativo.
- Aplicar en situaciones reales de juego.
- La técnica individual no solo se debe entrenar sin defensa sino también con defensa (1x1, 2x2, 3x3..).
- Velocidad en la ejecución.
- Que apartado de la técnica individual es el más importante?:
Tiro
Pase
Dribling
- Capacidad de interpretar el juego.
- Polivalencia, que sea capaz de ejecutar muchas cosas y en diferentes posiciones. No enmarcar a los jugadores y ofrecerles la posibilidad de desarrollar su juego en diferentes posiciones. No solo en los
entrenamientos sino también en los partidos. Creo que el futuro pasa por ser polivalente.
- La inteligencia es un factor muy importante para poder llegar a la Elite. El jugador que es capaz de pensar mientras juega es posible que sea el jugador con talento. Esta facultad ayuda a tomar decisiones correctas en los partidos.
- Una táctica muy complicada puede cortar la progresión de los jugadores. Importante que la táctica sea muy fácil para que el desarrollo de la táctica individual sea lo principal.
CONDICION FISICA
- Velocidad
- Rapidez en ejecutar los movimientos.
- El baloncesto es un juego de velocidad.
- Coordinación
- Jugadores que su desarrollo físico es a partir de los 16-17 años que sean listos y técnico-tácticamente buenos tienen mas posibilidades de llegar a la elite.
Los entrenadores de formación no son entrenadores de equipo son entrenadores de jugadores.
Clínica Internacional Baloncesto Lógico de Verano.
Del 31 de julio al 2 de agosto se realizó en la Ciudad de Oaxaca la Clínica Internacional Baloncesto Lógico de Verano con el tema: De la Iniciación al alto Nivel. El grupo de ponentes de la clínica incluyó a los profesores Maurizio Mondoni quien es reconocido como el principal referente a nivel mundial en el tema, David Rodriguez, Franco Pinotti del departamento de scouting de la ACB y el Coach Carlos Morales, exseleccionador de su país natal Puerto Rico y analista de baloncesto para la cadena de televisión ESPN.
No quemar a los talentos. Maurizio Mondoni.
Entrevista realizada al profesor Maurizio Mondoni publicada en el diario noticias con motivo de la realización del Campamento y la Clínica internacionales Baloncesto Lógico de Verano.
El especialista en minibasquetbol, el italiano Maurizio Mondoni, establece que esta etapa es de los 6 a los 12 años y no es sólo para formar jugadores de baloncesto
JULIO SÁNCHEZ LEÓN
En el deporte es fundamental no 'quemar' a los talentos, es decir no acelerar el proceso de desarrollo, asevera el entrenador italiano, Maurizio Mondoni, quien arribó ayer a Oaxaca para integrarse a la segunda semana de actividad del Campamento Infantil de Baloncesto Lógico y la clínica para entrenadores que inicia este viernes.
El principal objetivo del minibasquetbol es trabajar el fortalecimiento de las capacidades motrices, asevera el especialista en el trabajo del llamado 'deporte ráfaga' en categorías infantiles.
Luego de un viaje de 20 horas desde Italia, Mondoni comentó sentirse algo cansado por ello; sin embargo, afirmó que trabajar en la formación para el deporte con los niños, le recarga batería. Su primera sesión en tal capacitación fue por la tarde.
El gimnasio del Instituto de Estudios Superiores de Oaxaca(IESO) es la sede del campamento y lo será de la clínica.
Resalta que en en esta etapa deben trabajarse los cuatro principales fundamentos: el 'bote' de pelota, tiro, pase y defensiva.
El correcto desarrollo de esta faceta en el crecimiento de un niño, brindará como resultado tener mejores atletas, para cualquier disciplina, destaca Mondoni.
"Lo primero no es trabajar sobre la técnica de inmediato, hay que hacerlo sobre los esquemas notorios del basquet: caminar, correr, saltar, pasar, recibir...
"Después hay que transformar estos esquemas notorios de base, a lo individual ¿cómo se hace eso? A través del desarrollo de las capacidades motrices e individuales. Cada uno tiene habilidades diferentes.
"La función del minibasquet no es la de encontrar al campeón sino de hacer jugar a todos y que se diviertan, y después si se trabajó bien en los fundamentos, podremos en un futuro trabajar para fortalecerlos, que es lo importante.
"El peligro es buscar la técnica como primera opción.
"Tenemos que darles la posibilidad a los niños de pasar felizmente su infancia. Si vives mal esa etapa, si te seleccionan o descartan, ya no vas a jugar más al basquetbol", explica el experimentado entrenador.
"Lo importante es no 'quemar' esos talentos. Hay que esperar; las edades para el mini basquetbol es de los 6 a los 12 años. El juvenil es a partir de los 12 o 13. Y si en la categoría infantil se hizo un buen trabajo en las capacidades motrices, se obtendrán mejores resultados en las siguientes etapas
", asienta el italiano.
SER UN BUEN EDUCADOR
Maurizio Mondoni abundó que el principal objetivo del mini basquetbol no es formar a los mejores jugadores de baloncesto, ya que un infante que conoció y desarrolló tales fundamentos, puede ser un buen árbitro, entrenador, directivo e incluso un público inteligente.
"El objetivo del minibasquet no es entregar un campeón pero podrás ser un buen árbitro, un buen dirigente, un buen entrenador o incluso un público inteligente que entienda el deporte.
"Y esto depende de la figura del instructor, que tiene que ser un educador, que quiere decir: sacar lo mejor de cada persona.
"Hay quien tiene mucho o quien tiene poco talento pero hay que lograr sacar todo. Ese es el objetivo y no la especialización técnica exasperada", sentenció.
"Deben respetarse las fases del crecimiento y aprendizaje; no hacer niños robots, porque antes de hacer cualquier actividad deportiva, tienen que comprenderla. Si no entienden lo que hacen, es un peligro", detalló el italiano.
TERCERA VISITA
Se trata de la tercera visita a Oaxaca de Maurizio Mondoni, que dijo ya haber acudido en ocasiones pasadas a diferentes sitios turísticos de la ciudad .
"Me gusta el ambiente, el gimnasio es bonito y existe una buena organización por parte de Iván Jiménez. Estamos muy contentos.", externó en entrevista a través de su traductor, el también ponente del Campamento Entrenamiento Lógico.
OCUPARSE EN TALENTO
Por otra parte, Mondoni estableció que las instancias oficiales deberían ocuparse en los mecanismos para detectar talentos.
Y refirió que él estará ofreciendo en Venezuela una clínica precisamente enfocada sobre cómo descubrir las nuevas generaciones del deporte en ese país, en dos semanas aproximadamente, esto, a invitación del Comité Olímpico Venezolano.
"Para descubrir el talento debes analizar la altura de los padres, la radiografía de las manos, los núcleos de dosificación; ver qué ha hecho el niño, si saltó, si corrió; hay una serie de cosas que hay que hacer. Y esperar un poco de tiempo para descubrirlo.
"A los 10 años de edad no puedes saber si en el futuro será un buen jugador. Creo que la Federación tendría que programar un trabajo para ir y descubrir los verdaderos talentos no sólo para el basquetbol sino para diferentes deportes.
"En un par de semanas estaré en el Comité Olímpico de Venezuela, donde están interesados en que compartamos nuestros conocimientos en ese sentido".
Entonces, "es fundamental formar y capacitar al grupo de personas que van a recorrer el estado o el país para encontrar los talentos.
"Creo que México tiene, pero hay que formular un programa de seguimiento para que ese niño o joven sea un campeón y no 'quemarlo' inmediatamente", puntualizó.
Por último, en el mensaje a los entrenadores, Mondoni los exhorta a capacitarse, a enriquecer sus conocimientos y continuar actualizándose.
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